1. Adolescent literacy, field tested :
پدیدآورنده : editors Sheri R. Parris, Douglas Fisher, Kathy Headley.
کتابخانه: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)
موضوع : Content area reading.,Reading (Secondary)
2. Better learning through structured teaching :
پدیدآورنده : Douglas Fisher, Nancy Frey
کتابخانه: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)
موضوع : Active learning,Constructivism (Education),Teaching
رده :
LB1027
.
23
.
F575
2008
3. Better learning through structured teaching :
پدیدآورنده : Douglas Fisher, Nancy Frey.
کتابخانه: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)
موضوع : Active learning.,Constructivism (Education),Teaching.
رده :
LB1027
.
23
.
F575
2014
4. Checking for understanding :
پدیدآورنده : Douglas Fisher and Nancy Frey.
کتابخانه: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)
موضوع : Classroom management.,Effective teaching.,Classroom management.,Classroom techniques.,EDUCATION-- Administration-- General.,Education.,Effective teaching.,Formative evaluation.,Social Sciences.,Teaching effectiveness.,Theory & Practice of Education.
رده :
LB3013
.
F515
2007eb
5. Checking for understanding: formative assessment techniques for your classroom
پدیدآورنده : /Douglas Fisher ,Nancy Frey .,فیشر,Fisher
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (طهران)
موضوع : کلاسداری,تدریس اثربخش
رده :
LB
۳۰۱۳
/
ف
۹
چ
۸ ۱۳۹۰
6. Close reading and writing from sources /
پدیدآورنده : Douglas Fisher, Nancy Frey
کتابخانه: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)
موضوع : English language-- Composition and exercises-- Study and teaching (Secondary),Reading (Secondary),Reading comprehension
رده :
LB1632
.
F55
2014
7. Content-area conversations :
پدیدآورنده : Douglas Fisher, Nancy Frey, Carol Rothenberg.
کتابخانه: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)
موضوع : Discussion.,English language-- Study and teaching-- Foreign speakers.,Language arts-- Correlation with content subjects.,Discussion.,English language-- Study and teaching-- Foreign speakers.,LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES-- General.,Language arts-- Correlation with content subjects.
رده :
PE1128
.
A2
F542
2008eb
8. Creating an inclusive school
پدیدآورنده : / Richard A. Villa & Jacqueline S. Thousand, editors
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اطلاع رسانی دانشگاه محقق اردبیلی ره (أردبیل)
موضوع : Children with disabilities- Education United States,Mainstreaming in education United States,School management and organization United States
رده :
LC4031
.
C74
2005
9. Creating an inclusive school
پدیدآورنده : / Richard A. Villa & Jacqueline S. Thousand, editors
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اطلاع رسانی دانشگاه محقق اردبیلی ره (أردبیل)
موضوع : Children with disabilities- Education United States,Mainstreaming in education United States,School management and organization United States
رده :
LC4031
.
C74
2005
10. Creating an inclusive school /
پدیدآورنده : Richard A. Villa & Jacqueline S. Thousand, editors.
کتابخانه: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)
موضوع : Children with disabilities-- Education-- United States.,Mainstreaming in education-- United States.,School management and organization-- United States.,Administration scolaire-- États-Unis.,Enfants handicapés-- Éducation.,Intégration scolaire-- États-Unis.,Administration scolaire.,Children with disabilities-- Education-- United States.,Children with disabilities-- Education.,Educacio inclusiva.,EDUCATION-- Inclusive Education.,Éducation spéciale.,Enfant handicapé,Inclusief onderwijs.,Integració escolar.,Intégration scolaire.,Mainstreaming in education-- United States.,Mainstreaming in education.,School management and organization-- United States.,School management and organization.,Estats Units d'Amèrica.,États-Unis.,United States., 7, 7, 7
رده :
LC4031
.
C74
2005eb
11. Guided instruction :
پدیدآورنده : Douglas Fisher, Nancy Frey.
کتابخانه: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)
موضوع : Learning, Psychology of.,Motivation in education-- United States.,Teachers-- United States.,Teacher-student relationships-- United States.,Teaching-- United States-- Psychological aspects.,EDUCATION-- Experimental Methods.,Learning, Psychology of.,Motivation in education.,Teachers.,Teacher-student relationships.,Teaching-- Psychological aspects.,United States., 7
رده :
LB1775
.
2
.
F596
2010eb
12. Literacy instruction for adolescents :
پدیدآورنده : edited by Karen D. Wood, William E. Blanton.
کتابخانه: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)
موضوع : Reading (Secondary),Reading (Secondary)-- Research.
رده :
LB1632
.
L55
2009
13. Productive group work :
پدیدآورنده : Nancy Frey, Douglas Fisher, Sandi Everlove.
کتابخانه: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)
موضوع : Active learning.,Group work in education.,Team learning approach in education.,Active learning.,EDUCATION-- Experimental Methods.,EDUCATION-- Teaching Methods & Materials-- General.,Group work in education.,Team learning approach in education.
رده :
LB1032
.
F78
2009eb
14. Teaching all the children :
پدیدآورنده : edited by Diane Lapp [and others] ; foreword by Doris Walker-Dalhouse ; epilogue by Richard Long.
کتابخانه: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)
موضوع : Children of minorities-- Education-- United States.,Education, Urban-- United States.,Language arts-- Social aspects-- United States.,Urban poor-- Education-- United States.,Arts du langage-- Aspect social-- États-Unis.,Enfants issus des minorités-- Éducation-- États-Unis.,Enseignement en milieu urbain-- États-Unis.,Pauvres en milieu urbain-- Éducation-- États-Unis.,Chancengleichheit,Children of minorities-- Education.,Education, Urban.,Kind,Language arts-- Social aspects-- United States.,Language arts-- Social aspects.,Poor-- Education-- United States.,Schule.,Stadt,Unterprivilegierung,Urban poor-- Education.,Urban schools-- United States.,Language arts-- Social aspects-- United States.,Poor-- Education-- United States.,Urban schools-- United States.,United States.,USA., 7, 7
رده :
LC5128
.
T43
2004
15. Teaching visual literacy: Using comic books, graphic novels, anime, cartoons, and more to develop comprehension and thinking skills
پدیدآورنده : Frey, Nancy Editor
کتابخانه: كتابخانه دانشكده ادبیات و علوم انسانی دانشگاه كاشان (أصبهان)
موضوع : Visual literacy,Visual learning,Reading )Elementary(,Cognition in children
رده :
372
.
6044
F893T
16. Teaching visual literacy : using comic books, graphic novels, anime, cartoons, and more to develop comprehension and thinking skills
پدیدآورنده :
کتابخانه: كتابخانه مركزي و مركز اسناد دانشگاه الزهراء (س) (طهران)
موضوع : ، Visual literacy,، Visual learning,، Reading )Elementary(,، Cognition in children
رده :
LB
1068
.
T43
2008
17. The effective teachers guide
پدیدآورنده : /Nancy Frey,فرای,Frey
موضوع : تدریس اثربخش,معلمان,انگیزش در آموزش و پرورش , -- روابط با شاگردان
۲ نسخه از این کتاب در ۲ کتابخانه موجود است.
18. The formative assessment action plan :
پدیدآورنده : Nancy Frey, Douglas Fisher.
کتابخانه: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)
موضوع : Communication in education.,Educational tests and measurements.,Effective teaching.,Teacher-student relationships.
رده :
LB3051
.
F735
2011
19. Visible Learning for Mathematics, Grades K-12
پدیدآورنده : \ John Hattie, Douglas Fisher and Nancy Frey, with Linda M. Gojak, Sara Delano Moore, and William Mellman
کتابخانه: کتابخانه زبانهای خارجی و منابع اسلامی (قم)
موضوع : Mathematics,Mathematics,Effective teaching,ریاضیات,ریاضیات,تدریس اثربخش, -- Study and teaching (Elementary), -- Study and teaching (Secondary), -- راهنمای آموزشی (ابتدایی), -- راهنمای آموزشی (متوسطه),a03,a04,a05,a03,a04,a05,Student-centered learning.
رده :
QA16
.
H38V5
2017
